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Curso de
Técnico Superior en Educación Infantil

✔ Curso orientado al Ciclo Formativo de Grado Superior

✔ Ideal para acceder al título de Técnico Superior en Educación Infantil

✔ Preparado por profesionales expertos

nuevo-ised Disponible en el Método ISED HOMECLASS©

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Información del curso

Convocatoria abierta

Titulación:

Formación para el empleo, dirigida a profesionales del mañana

Otros centros:

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Técnico Superior en Educación Infantil

Presentación del Curso de Técnico Superior en Educación Infantil

El curso de preparación de Pruebas Libres FP para Técnico en Educación Infantil de ISED te prepara para ejercer una profesión con gran demanda laboral en la actualidad. Gracias a una formación eminentemente práctica, conocerás y podrás aplicar con eficacia y responsabilidad las funciones propias de un Técnico Superior en Educación Infantil.

El objetivo final del curso es formarte como Especialista en Educación Infantil, aprender todas la técnicas y conocimientos necesarios para desempeñar con seguridad tu labor profesional en este sector y ayudarte a preparar las pruebas libres oficiales y obtener el Título Oficial de Formación Profesional de Grado Superior en Técnico Superior en Educación Infantil (TSEI).

Descarga toda la información del curso

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Beneficios del curso de Técnico Superior en Educación Infantil

  • Material propio
  • Campus Virtual
  • Material propio
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¿Qué aprenderás con el Curso de Técnico Superior en Educación Infantil?

El curso de preparación de Pruebas Libres FP para Técnico en Educación Infantil online te permitirá adquirir los conocimientos necesarios y estar capacitado para:

  • Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
  • Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.
  • Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.
  • Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
  • Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.
  • Llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales.

La opinión de nuestros alumnos

Una experiencia maravillosa que espero se convierta en mi futuro oficio
G. Madrid
Acabo de terminar varios cursos con ISED Bilbao y estoy muy contento: buena formación, personal muy cualificado y agradable
J. M. Bilbao
Me he formado en este centro y ha sido mi mejor inversion profesional, excelente trato de todo el personal.
K. B. Zaragoza
Es una academia de formación de gran calidad en cuanto a su profesionalidad y también en cuanto a su humanidad (...) además de comprometidos con la mejor formación para sus alumnos.
M. Pamplona
Tanto la dirección como los profesores y demás trabajadores el trato es muy cercano y acogedor (...) es un centro increíble en el que se aprende muchísmo
M. G. Madrid
El curso de Técnico Superior en Quiromasaje me ayudó a incorporarme de nuevo al mundo laboral de forma rápida.
Miguel GarcíaAlcobendas - Madrid
El curso de Técnico Superior en Quiromasaje me ayudó a incorporarme de nuevo al mundo laboral de forma rápida.
Miguel GarcíaAlcobendas - Madrid

Formación para el empleo, dirigida a profesionales del mañana

Programa del Curso de Técnico Superior en Educación Infantil

Estos son algunos de los módulos que verás en este curso online:

  • Módulo 1: Didáctica de la Educación Infantil
    • Contexto de la intervención educativa
    • El currículo en el diseño de la intervención educativa
    • Diseño de la intervención educativa
    • Principales aportaciones desde la pedagogía y la psicología a la educación infantil
    • Métodos en educación infantil
    • Programación de actividades
    • Planificación de recursos en la intervención educativa
    • La evaluación
  • Módulo 2: Autonomía Personal y Salud Infantil
    • Crecimiento y desarrollo físico en la infancia
    • Autonomía personal en la infancia
    • Alimentación, nutrición y dietética infantil
    • El sueño y el descanso
    • Salud e higiene infantil
    • Espacios infantiles, seguridad y prevención
  • Módulo 3: El Juego Infantil y su Metodología
    • Aproximación teórica al juego
    • El juego en el desarrollo infantil
    • Juguetes
    • Actividades lúdicas en el centro escolar
    • El juego en las actividades complementarias y extraescolares
    • Programación e intervención
    • Evaluación de la actividad lúdica
    • Integración social a través del juego
    • Proyectos lúdicos y recreativos de intervención para la infancia
  • Módulo 4: Expresión y Comunicación
    • La comunicación humana
    • La expresión y la comunicación en el currículo de Educación Infantil
    • Las TIC en Expresión y Comunicación
    • La expresión plástica
    • La expresión oral. La literatura infantil
    • La literatura infantil
    • La expresión gráfica
    • La expresión musical
    • La expresión matemática
  • Módulo 5: Desarrollo Cognitivo y Motor
    • El desarrollo humano
    • Evolución sensorial de 0 a 6 años
    • La intervención en el desarrollo sensorial. Alteraciones en el desarrollo sensorial
    • Evolución motora de 0 a 6 años
    • La intervención en el desarrollo motor. Alteraciones en el desarrollo motor
    • Evolución cognitiva de 0 a 6 años
    • Interacción y alteraciones en el desarrollo cognitivo
    • Evolución psicomotriz de 0 a 6 años
    • La intervención psicomotriz. Alteraciones en el desarrollo psicomotor
  • Módulo 6: Desarrollo Socioafectivo
    • Introducción al desarrollo socioafectivo
    • Desarrollo afectivo
    • Desarrollo social
    • Desarrollo moral
    • Desarrollo sexual
    • La evaluación en el desarrollo socioafectivo
  • Módulo 7: Habilidades Sociales
    • La importancia de la comunicación en las relaciones sociales
    • Las habilidades sociales
    • Trabajo en grupo y su dinamización I
    • Trabajo en grupo y su dinamización II
    • Los conflictos y su resolución
    • La conducción de las reuniones
    • La evaluación de la competencia social
  • Módulo 8: Intervención con Familias y Atención a Menores en Riesgo Social
    • La familia en nuestro entorno
    • La especial atención a la infancia
    • Políticas sociales de apoyo a la familia e infancia
    • Identificación y abordaje del maltrato infantil
    • La atención a menores en hogares y centros de acogida
    • Habilidades y actitudes para un buen trabajo
    • Técnicas e instrumentos para el trabajo con familias y menores
    • Seguimiento y evaluación de las intervenciones
  • Módulo 9: Primeros Auxilios
    • Conceptos generales de los primeros auxilios
    • Protocolo PAS
    • Exploración inicial de la víctima. Las constantes vitales
    • Valoración inicial y técnicas de soporte vital básico
    • Atención básica en heridas y hemorragias
    • Atención básica en lesiones del aparato locomotor y traumatismos
    • Técnicas de rescate, inmovilización, movilización y transporte
    • Lesiones causadas por calor, frío, electricidad y radiaciones
    • Atención básica en lesiones por agentes químicos, intoxicaciones, mordeduras y picaduras
    • Atención básica en lesiones neurológicas, cardiovasculares y reacciones alérgicas
    • Reacciones psicológicas en caso de accidentes
    • Apoyo psicológico en caso de accidentes
  • Módulo 10: Formación y Orientación Laboral
    • El derecho del trabajo
    • El contrato de trabajo y las modalidades de contratación
    • La jornada laboral y su retribución
    • El recibo de salario: la nómina
    • Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo
    • El sistema de la Seguridad Social
    • Participación de los trabajadores en la empresa
    • La organización del trabajo y los entornos emergentes
    • Equipos de trabajo
    • Los conflictos en la empresa
    • Selección de personal
    • Búsqueda activa de empleo
    • La salud laboral
    • La gestión de la prevención en la empresa
    • Medidas de prevención y protección. El plan de autoprotección
    • Los riesgos laborales derivados de las condiciones ambientales
    • Los riesgos laborales derivados de las condiciones de seguridad, ergonómicas y psicosociales
    • Los primeros auxilios en la empresa
  • Módulo 11: Empresa e Iniciativa Emprendedora
    • Quiero crear mi propia empresa
    • ¿Qué debo saber del entorno de mi empresa?
    • ¿Cómo puedo aplicar el marketing a mi idea de negocio?
    • ¿Cuánto cuesta mi idea y con qué recursos cuento?
    • ¿Será rentable mi futuro negocio?
    • ¿Qué tipo de empresa me interesa? ¿Cuál será su fiscalidad?
    • Empezamos con los trámites
    • ¿Qué documentos tengo que utilizar?
    • Anexo. Supuesto práctico

Certificaciones y colaboraciones del Curso de Técnico Superior en Educación Infantil

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*Requisitos de la garantía

  1. Para que el alumno pueda evaluar la calidad de la enseñanza, debe haber completado la totalidad del curso.
  2. El alumno debe estar al corriente de pago y haber realizado los mismos dentro de las fechas establecidas según el contrato de enseñanza.
  3. El alumno no debe tener faltas de asistencia a las clases.
  4. La solicitud de reintegro del importe del curso debe realizarse por escrito, previa reunión con la dirección del centro, con una antelación mínima de quince días antes de la finalización del curso.
  5. La solicitud de reintegro presupone, en todos los casos la renuncia al diploma acreditativo del curso realizado.
  6. La vigencia del presente contrato finaliza a los veinte días naturales posteriores a la finalización del curso.